El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase de Inglés - 2º de Secundaria

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Realizar entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: No sabe utilizar some y any

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y calentamiento: Repaso de vocabulario relacionado con emociones, sentimientos e ideas.


• Presentación del proyecto comunitario y su importancia para la comunidad.


• Explicación de los conceptos some y any, su uso y ejemplos.

Fase de Desarrollo:

• Actividad de lectura: Lectura de un texto breve sobre la importancia de expresar emociones y opiniones en la escuela y la comunidad.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un párrafo corto sobre sus propias emociones y opiniones sobre la escuela y la comunidad utilizando some y any correctamente.

Fase de Cierre:

• Compartir los párrafos escritos en parejas o grupos pequeños.


• Discusión en grupo sobre las emociones, opiniones y experiencias relacionadas con la escuela y la comunidad.


• Asignación de una tarea: Preparar preguntas para realizar entrevistas sobre emociones, sentimientos e ideas relacionadas con la escuela y la comunidad.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Revisión de la tarea anterior: Cada alumno comparte las preguntas que preparó para las entrevistas.


• Repaso de some y any y su uso correcto en preguntas y respuestas.