Introducción al sistema digestivo

Jose Enrique Zenteno
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sistema digestivo (45 minutos)


Objetivo: Los estudiantes identificarán y describirán la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio.


Actividades:



  1. Introducción: Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de una buena alimentación y cómo el cuerpo humano procesa los alimentos.

  2. Presentación multimedia: Mostrar a los estudiantes una presentación multimedia que explique la estructura y funciones del sistema digestivo. Se les animará a tomar notas y hacer preguntas durante la presentación.

  3. Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes partes del sistema digestivo escritas en ellas. Los estudiantes deberán investigar en libros de texto o fuentes confiables en línea sobre la función de la parte asignada y compartir su hallazgo con el resto de la clase.

  4. Discusión en grupo: Después de que cada grupo haya compartido su hallazgo, llevar a cabo una discusión en grupo sobre la importancia de cada parte del sistema digestivo y cómo trabajan juntas.


Sesión 2: Proceso de digestión (45 minutos)


Objetivo: Los estudiantes representarán la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Actividades:



  1. Repaso: Iniciar la sesión repasando brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la estructura y funciones del sistema digestivo.

  2. Actividad práctica: Dar a cada estudiante una hoja con un dibujo del sistema digestivo sin etiquetar. Los estudiantes deberán etiquetar correctamente los órganos involucrados en cada etapa