"Conociendo y solucionando problemas en nuestra comunidad a través de entrevistas"

Plan de clase

Título de la clase: "Conociendo y solucionando problemas en nuestra comunidad a través de entrevistas"

Nivel: Primaria 4º

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Participar en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Metodología de enseñanza: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinario: Desarrollar un proyecto de vida a corto, mediano y largo plazo para mejorar la calidad de vida económica, social y física de los alumnos.

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

• Presentar el tema de la clase y el objetivo de aprendizaje.


• Explicar la importancia de conocer los problemas de la comunidad y buscar soluciones.


• Presentar el enfoque interdisciplinario y la importancia del proyecto de vida.

2. Actividad de lectura (15 minutos):

• Leer un texto corto sobre la importancia de las entrevistas para conocer los problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas que pueden existir en la comunidad.

3. Preparación para las entrevistas (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un tema específico de problema comunitario (por ejemplo, la contaminación del agua, la falta de espacios recreativos, el desempleo, etc.).


• Discutir en cada grupo las preguntas que se deben hacer en las entrevistas sobre el tema asignado.

4. Realización de las entrevistas (10 minutos):

• Cada grupo debe seleccionar a una persona de la comunidad relacionada con su tema y