Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema del PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE: Realiza operaciones con polinomios.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueden utilizar expresiones algebraicas.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos del álgebra: Variables, términos, coeficientes, exponentes, etc.


• Ejemplos de cómo representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Resolución de problemas prácticos utilizando expresiones algebraicas.

Cierre:

• Reflexión guiada sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de una pregunta para la siguiente sesión: ¿Cómo puedo calcular el valor de una variable en función de las otras?

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: ¿Qué aprendimos sobre el álgebra y la representación algebraica de áreas y volúmenes?


• Presentación de la pregunta planteada al final de la sesión anterior.

Desarrollo:

• Explicación de cómo calcular el valor de una variable en función de las otras.


• Ejemplos y ejercicios prácticos de cálculo de variables en expresiones algebraicas.


• Relación del tema con el problema interdisciplinario del proceso de desarrollo de aprendizaje: operaciones con polinomios.

Cierre:

• Reflexión