Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer y apreciar el idioma español.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los recursos estéticos que conocen en los textos literarios.


• Mostrar ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras que contengan recursos estéticos.


• Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen y comenten los recursos estéticos presentes en los textos mostrados.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de la lírica como género literario y sus características.


• Leer y analizar un poema lírico en grupo, identificando los recursos estéticos presentes.


• Realizar una actividad donde los alumnos creen sus propios poemas líricos, utilizando recursos estéticos.

Sesión 3:

• Presentar el concepto de literatura oral y su importancia en la transmisión de la cultura.


• Realizar una actividad donde los alumnos investiguen y recolecten diferentes ejemplos de literatura oral de su comunidad.


• Compartir en clase los ejemplos encontrados y analizar los recursos estéticos presentes en ellos.

Sesión 4:

• Introducir el concepto de literatura escrita y su relación con la cultura.


• Leer y analizar un cuento o novela breve en grupo, identificando los recursos est