Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de discriminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Evaluación escrita: Los alumnos deberán completar un cuestionario relacionado con las unidades de medición utilizadas en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


2. Presentación oral: Cada alumno deberá seleccionar una unidad de medida y realizar una presentación oral en la que explique su importancia y aplicación en su entorno.

Enfoque de inclusión: Se promoverá un ambiente de respeto y colaboración entre los alumnos, fomentando la participación de todos los estudiantes sin distinción de género, raza o habilidades.

Planeación por sesión:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el uso de unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Planteamiento del problema de discriminación relacionado con el tema.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica sobre las unidades de medición más comunes en Física.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para familiarizar a los alumnos con las unidades de medición.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medición en Física y en la vida cotidiana.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán identificar unidades de medición en su entorno escolar.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la t