Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA):
Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre los objetos cotidianos que los alumnos conocen y su relación con los cuerpos geométricos.


• Introducción a los conceptos básicos de cuerpos geométricos (prismas rectos, cuadrados, rectángulos, etc.) a través de imágenes y ejemplos.


• Actividad práctica: los alumnos deberán traer un objeto de casa y describir qué figuras geométricas identifican en él.

Sesión 2:

• Revisión de los objetos traídos por los alumnos y análisis de las figuras geométricas encontradas en ellos.


• Introducción a los prismas rectos y su relación con los cuadrados y rectángulos.


• Actividad práctica: construcción de prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos.

Sesión 3:

• Revisión de los prismas rectos construidos por los alumnos y análisis de las figuras geométricas utilizadas.


• Introducción a las características de los prismas rectos (caras, vértices y aristas).


• Actividad práctica: identificación y conteo de las caras, vértices y aristas de los prismas rectos construidos.

Sesión 4:

• Observación de imágenes de edificios, casas, cajas y muebles para identificar las figuras geométricas que los componen.


• Discusión en grupo sobre cómo podemos encontrar figuras geométricas