Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por sentido de pertenencia y autonomía en la familia.


• Actividad principal: En grupos, los alumnos investigarán sobre la importancia de la convivencia familiar para el desarrollo de la autonomía y el sentido de pertenencia. Posteriormente, cada grupo realizará un cartel informativo para ser expuesto en el aula.


• Cierre: Exposición de los carteles y reflexión sobre la importancia de la convivencia familiar.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos compartan momentos especiales vividos en familia.


• Actividad principal: En parejas, los alumnos realizarán una entrevista a un miembro de su familia para conocer sus roles y responsabilidades en el hogar. Posteriormente, cada pareja compartirá lo aprendido con el resto del grupo.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la participación activa y responsable de cada miembro de la familia.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Ver un video sobre la importancia de los valores en la convivencia familiar.


• Actividad principal: Los alumnos formarán equipos para crear un juego de mesa en el que se promueva la prác