Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Nuestro dominio en el sistema nervioso central en la coordinación del cuerpo humano es insuficiente.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema interdisciplinar a los alumnos y motivar su interés en el tema.


• Realizar preguntas iniciales para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el sistema nervioso y endocrino.

Desarrollo (35 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una serie de preguntas de investigación relacionadas con el tema.


• Los alumnos deberán investigar en libros de texto, enciclopedias o recursos en línea para responder a las preguntas planteadas.


• El profesor estará disponible para brindar orientación y ayudar a los alumnos en su investigación.

Cierre (5 minutos):

• Cada grupo presentará brevemente las respuestas a las preguntas de investigación.


• El profesor realizará una síntesis de las respuestas y planteará nuevas preguntas que guíen la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y plantear las nuevas preguntas que guiarán la investigación en esta sesión.


• Presentar información actualizada sobre el tema y brindar ejemplos prácticos que relacionen la función del sistema nerv