Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de las familias y los valores.


• Explicación de la importancia de reflexionar acerca de los valores heredados de la familia para una sana convivencia.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de lectura: Entregar a los alumnos una selección de cuentos o relatos que muestren ejemplos de valores presentes en las familias. Los alumnos deberán leer individualmente y después compartir en grupos pequeños sus reflexiones y conclusiones sobre los valores presentes en los cuentos.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus reflexiones y conclusiones con el resto de la clase.

3. Cierre (5 minutos):

• Retroalimentación final sobre la importancia de los valores heredados de la familia para una sana convivencia.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deben entrevistar a un miembro de su familia sobre los valores que consideran importantes y cómo los han transmitido a lo largo de las generaciones.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir brevemente algunas respuestas y reflexiones obtenidas de las entrevistas.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de es