La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Diego Mateo
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE POR FALTA DE DOMINIO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS.
Sesión 1 (50 minutos):
Inicio:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Explicación del problema: Dificultades en el aprendizaje por falta de dominio de las habilidades básicas.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las habilidades básicas necesarias para el aprendizaje de la historia.
Desarrollo:
- Exposición magistral sobre la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
- Análisis de textos históricos relacionados con el tema.
- Realización de una actividad práctica: Los estudiantes deberán realizar un esquema o mapa conceptual que represente los conceptos clave de la consolidación del Reino Español.
Cierre:
- Debate grupal sobre la importancia de la consolidación del Reino Español en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Tarea: Investigar y recopilar información adicional sobre el tema.
Sesión 2 (50 minutos):
Inicio:
- Repaso del tema anterior y de la tarea asignada.
- Actividad de retroalimentación: Los estudiantes deberán compartir con el grupo la información adicional que recolectaron sobre la consolidación del Reino Español.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos: Los estudiantes deberán analizar diferentes fuentes históricas (textos, imágenes, mapas, etc.) rela