Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Durante la primera sesión, se realizará una lluvia de ideas con los alumnos acerca de los hábitos alimenticios que consideran saludables y no saludables.


• Se formarán grupos de trabajo y cada grupo elegirá un texto relacionado con la alimentación saludable para realizar su resumen posteriormente.


• Los grupos leerán el texto y subrayarán las ideas principales.

Sesión 2:

• Los grupos compartirán las ideas principales que subrayaron en el texto y debatirán sobre su relevancia.


• Se explicará la importancia de los resúmenes como herramienta de síntesis y comprensión de textos.


• Se les proporcionarán pautas para la elaboración de un resumen, como identificar las ideas principales, eliminar información redundante y utilizar conectores adecuados.

Sesión 3:

• Cada grupo trabajará en la elaboración de un resumen del texto que eligieron.


• Se les animará a buscar información adicional sobre alimentación saludable y a incorporarla en sus resúmenes.


• Los grupos compartirán sus avances y recibirán retroalimentación por parte del docente y de sus compañeros.

Sesión 4:

• Los grupos finalizarán la elaboración de sus resúmenes y los presentarán al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de debate para discutir sobre las ideas presentadas en los resúmenes y se fomentará la reflexión crítica sobre los hábitos alimenticios.


• Se destacarán los puntos relevantes y se resaltarán los aspecto