Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Braulio
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Falta de interés.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una actividad de motivación, como mostrar imágenes o videos relacionados con el tema y plantear preguntas abiertas para despertar el interés de los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del sistema nervioso y endocrino, y anotar sus respuestas en el pizarrón.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente qué son el sistema nervioso y endocrino, sus funciones principales y cómo se relacionan entre sí.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con la participación de estos sistemas en la coordinación de funciones del cuerpo humano.

  • Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los grupos investiguen y recopilen información sobre su pregunta asignada.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


Cierre:



  • Cada grupo debe presentar los resultados de su investigación al resto de la clase.

  • Realizar una retroalimentación sobre las presentaciones y resaltar los puntos principales aprendidos.

  • Plantear una pregunta desafiante para la siguiente sesión, relacionada con la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la vida diaria