Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Planteamiento del problema: Elaboración de un festival navideño a nivel escolar, donde se desarrolle como producto final un dulcero.


• Explicación de la importancia de comprender los procesos técnicos en la elaboración del dulcero.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles: investigadores, diseñadores, constructores, entre otros.


• Investigación en línea sobre los diferentes elementos que intervienen en los sistemas técnicos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de entender el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Tarea para la próxima sesión: elaborar un mapa conceptual sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Recopilación de los mapas conceptuales elaborados por los alumnos.


• Explicación de la importancia de la interdisciplinariedad en el proceso de elaboración del dulcero.

Desarrollo:

• Formación de nuevos grupos interdisciplinarios para la elaboración del dulcero.


• Asignación de roles específicos a cada alumno de acuerdo a su área de conocimiento (matemáticas, arte, tecnología, en