La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Diego Mateo- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Objetivo PDA: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problemática a abordar: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE POR FALTA DE DOMINIO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y la problemática. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos respecto a la consolidación del Reino Español y las habilidades básicas necesarias para su aprendizaje.
Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una habilidad básica (lectura comprensiva, escritura, análisis de información, etc.). Cada grupo investigará y preparará una breve presentación sobre dicha habilidad básica y su importancia en el aprendizaje de la historia.
Cierre: Cada grupo presentará su investigación y se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de las habilidades básicas en el aprendizaje de la historia.
Sesión 2:
Inicio: Recordar la información presentada en la sesión anterior sobre las habilidades básicas y su importancia. Plantear el problema principal: ¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades básicas para comprender mejor la consolidación del Reino Español?
Desarrollo: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignar a cada grupo un recurso de apoyo (libros, internet, videos, documentos históricos, etc.). Cada grupo investigará sobre