Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Nivel: Primaria 2º grado

Objetivo (PDA): Escribir, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es un instructivo y la importancia de seguir las reglas.


• Actividad de diagnóstico: Pedir a los alumnos que nombren objetos o actividades que requieran instrucciones para su uso o realización.


• Lectura de instructivos: Proporcionar a los alumnos instructivos de objetos comunes (ej: juguetes, electrodomésticos) y leerlos en voz alta como grupo.


• Análisis y discusión: Guiar una discusión sobre las características de los instructivos, cómo están escritos, su estructura, etc.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que traigan un instructivo de algún objeto que tengan en casa para analizarlo en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Análisis de instructivos: Comentar en grupo los instructivos traídos por los alumnos, destacando las partes principales (título, lista de materiales, pasos a seguir, precauciones, etc.).


• Ejemplos de instructivos: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de instructivos y analizarlos en conjunto.


• Elaboración de un instructivo en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de elaborar un instructivo para una actividad o juego que conozcan. Cada grupo deberá presentar su instructivo en la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación de in