Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: ¿Cómo reducir las enfermedades de obesidad, diabetes, enfermedad coronaria producidas por la mala calidad en la nutrición de la población?

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinario: ¿Cómo reducir las enfermedades de obesidad, diabetes, enfermedad coronaria producidas por la mala calidad en la nutrición de la población?


• Pregunta disparadora: ¿Cuál crees que es la relación entre el avance del conocimiento científico y tecnológico y la nutrición de la población?


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de personas con diferentes enfermedades relacionadas con la mala alimentación y pedir a los alumnos que expresen sus impresiones.

Desarrollo:

• Explicación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes hitos científicos y tecnológicos relacionados con la alimentación y la salud. Cada grupo deberá investigar sobre su hito y preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.


• Debate y análisis