Introducción al tema y sensibilización

Mario Alberto Hernández
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos sobre la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en la conservación y mejora de la salud.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre qué entienden por hábitos de higiene y limpieza. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Presentar una breve introducción al tema, explicando la importancia de estos hábitos para prevenir enfermedades y mantener una buena salud.

  3. Mostrar imágenes de personas lavando sus manos, cepillándose los dientes y bañándose, entre otras actividades, y comentar qué beneficios aportan a la salud.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos divididos en grupos pequeños, elaboren carteles que promuevan la importancia de los hábitos de higiene y limpieza. Cada grupo deberá elegir un hábito y dibujarlo en el cartel, junto con una frase que lo promueva.

  5. Al finalizar la sesión, cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y se dará espacio para comentarios y preguntas.


Sesión 2: Conexión con el entorno (45 minutos)


Objetivo: Relacionar los hábitos de higiene y limpieza con la conservación del medio ambiente.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si creen que los hábitos de higiene y limpieza también pueden contribuir a la conservación del medio ambiente. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Presentar una breve explicación sobre cómo los hábitos de higiene y limpieza pueden tener un impacto positivo en el cuidado del medio ambiente.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, divididos en grupos pequeños, identifiquen situaciones cotidianas en las