Introducción a la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase sobre Valoración de la biodiversidad utilizando Aprendizaje Basado en Problemas:

Objetivo de aprendizaje: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad

• Presentación del tema: qué es la biodiversidad y su importancia en la vida del planeta y de las especies.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre la biodiversidad y cómo creen que está relacionada con sus vidas.


• Discusión en grupo sobre los diferentes conceptos y opiniones, promoviendo el pensamiento crítico y la interculturalidad.


• Tarea: Investigar sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad y recopilar ejemplos de acciones sustentables.

Sesión 2:
Tema: Biodiversidad en el territorio local

• Presentación de los ejemplos de acciones sustentables recopilados por los alumnos.


• Actividad: Realizar un mapa o diagrama de la biodiversidad en el territorio local, incorporando los ejemplos de acciones sustentables.


• Discusión en grupo sobre los resultados y su relación con la valoración de la biodiversidad en el territorio local.


• Tarea: Investigar sobre la biodiversidad en una entidad de México y recopilar ejemplos de acciones sustentables.

Sesión 3:
Tema: Biodiversidad en una entidad de México

• Presentación de los ejemplos de acciones sustentables recopilados por los alumnos.


• Actividad: Comparar la biodiversidad en el territorio loc