Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Preparar su participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común.


• Explicación de la importancia de la participación en debates para desarrollar habilidades de argumentación, expresión oral y respeto hacia los demás.


• Introducción de la metodología de proyecto comunitario y cómo se aplicará en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Selección de un tema de interés común para debatir en clase.


• Investigación sobre el tema seleccionado, utilizando diferentes fuentes de información como libros, Internet, revistas, etc.


• Lectura y análisis de textos relacionados con el tema para identificar argumentos y referencias bibliográficas.

Sesión 3:

• Organización de equipos de debate.


• Instrucciones para la elaboración de argumentos y referencias bibliográficas.


• Práctica de exposiciones orales individuales para presentar los argumentos de manera clara y coherente.

Sesión 4:

• Práctica de debates en equipos.


• Evaluación de las participaciones de los alumnos, tomando en cuenta la claridad de los argumentos, la pertinencia de la información y el respeto hacia los demás.

Sesión 5:

• Desarrollo de un debate final en clase.


• Evaluación d