Introducción al Aprendizaje servicio y la importancia de la convivencia escolar

CLAUDIA SUSANA COLORADO
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que intengran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al Aprendizaje servicio y la importancia de la convivencia escolar
Objetivo: Que los alumnos comprendan qué es el Aprendizaje servicio y la importancia de la convivencia escolar para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.


Actividades:



  1. Presentar el tema: explicar brevemente qué es el Aprendizaje servicio y su aplicación en la escuela.

  2. Realizar una dinámica de integración grupal para fomentar la colaboración entre los alumnos.

  3. Reflexionar sobre la importancia de la convivencia escolar y cómo esta puede influir en el aprendizaje.

  4. Realizar una actividad de lectura y escritura donde los alumnos expresen sus ideas sobre cómo mejorar la convivencia en el grupo.


Recursos: Papel, lápices, dinámica de integración grupal.


Sesión 2:
Tema: Diálogo como medio para solucionar conflictos
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia del diálogo como medio para solucionar conflictos y adquieran habilidades para utilizarlo de manera efectiva.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.

  2. Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones de conflicto y encuentren soluciones a través del diálogo.

  3. Practicar el diálogo a través de una actividad de debate sobre temas de interés para los alumnos.

  4. Realizar una actividad de escritura donde los alumnos expresen sus ideas sobre cómo utilizar el diálogo para solucionar conflictos en la escuela.


Recursos: Papel, lápices, material para la dramatización.


Sesión 3:
Tema: Colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad
Objetivo: Que los alumnos comprendan