Introducción al cuidado del medio ambiente y del agua.
ASALIA PINEDO
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado del medio ambiente y del agua.
Objetivo: Comprender la importancia del agua en nuestras vidas y la necesidad de cuidarla.
Actividades:
- Presentación del tema: se les mostrará a los alumnos imágenes y videos relacionados con la importancia del agua en nuestras vidas.
- Diálogo en grupo: se les preguntará a los alumnos qué saben sobre el agua y su importancia.
- Juego de asociación: se les entregará a los alumnos tarjetas con imágenes y palabras relacionadas con el agua y deberán asociarlas correctamente.
- Elaboración de un cartel: los alumnos realizarán un dibujo relacionado con el cuidado del agua y se pegarán en un cartel que se colocará en el aula.
Sesión 2:
Tema: El ciclo del agua.
Objetivo: Comprender el ciclo del agua y su importancia para la conservación del medio ambiente.
Actividades:
- Presentación del tema: se les mostrará a los alumnos una infografía sobre el ciclo del agua y se explicará cada una de sus etapas.
- Experimento: se realizará un experimento donde los alumnos podrán observar el proceso de evaporación y condensación del agua.
- Juego de roles: los alumnos representarán las diferentes etapas del ciclo del agua y explicarán su importancia.
- Elaboración de un mural: los alumnos realizarán un mural donde se represente el ciclo del agua y se resalten las acciones que podemos hacer para cuidarla.
Sesión 3:
Tema: El uso responsable del agua.
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de utilizar el agua de manera responsable.
Actividades:
- Presentación del tema: se les mostrará a los alumnos imágenes y videos sobre el uso responsable del agua.
- Debate en grupo: se les plantearán diferentes situacione