Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural

Tema: Cuidado del sistema locomotor, prevención de accidentes y lesiones, postura correcta, servicios de salud y automedicación.

Objetivo: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la importancia de cuidar el sistema locomotor y prevenir accidentes y lesiones.


• Introducción al concepto de estructura y funcionamiento del cuerpo humano, haciendo énfasis en el sistema locomotor.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes partes del cuerpo para investigar su función y cómo cuidarlas. Cada grupo deberá hacer una presentación breve para compartir sus hallazgos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Realizar una sesión de ejercicios de estiramiento y fortalecimiento muscular, guiada por un profesional (preferiblemente un profesor de educación física).


• Reflexión y análisis: Los alumnos deberán identificar qué partes del cuerpo se ejercitaron durante la actividad y por qué es importante hacer ejercicio para el cuidado del sistema locomotor.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad