Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de Clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo:
Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué creencias, estereotipos y costumbres están relacionadas con la salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Presentar el problema "Embarazo a temprana edad" y sus consecuencias.


• Motivar a los alumnos a cuestionar estas creencias y estereotipos para encontrar soluciones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como libros, artículos, videos, etc. que aborden la salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Los grupos deberán investigar sobre las diferentes infecciones de transmisión sexual y métodos anticonceptivos, así como las consecuencias del embarazo a temprana edad.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Proporcionar guías de preguntas para orientar la investigación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo, destacando las conclusiones más relevantes sobre las creencias, estereotipos y costumbres que impactan en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


• Reflexionar sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida d