Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo PDA: Dialogar con sus pares y tomar acuerdos para el cuidado de la salud en beneficio de todas y todos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Explicación de la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física para mantener una vida saludable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que conocen.


• Formación de grupos de trabajo para generar acuerdos sobre cómo mejorar la salud personal y colectiva en la escuela.


• Elaboración de carteles con los acuerdos alcanzados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar los acuerdos generados en la sesión anterior.


• Presentación de la información científica sobre el cuidado de la salud personal y colectiva.


• Realización de una actividad práctica de higiene, como lavado de manos y cepillado de dientes, siguiendo las indicaciones de la información científica.


• Reflexión sobre la importancia de seguir estas prácticas de higiene en beneficio de todas y todos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Diálogo sobre la importancia de la limpieza en espacios comunes, como el aula y el patio de juegos.


• Realización de una actividad de limpieza en el aula, como organizar los materiales y limpiar los escritorios.


• Reflexión sobre cómo la limpieza contribuye al cuidado de la salud colectiva.


• Juego de roles sobre situaciones en las que se requiere limpieza y la importancia de tomar acuerdos para mantener los espacios limpios.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realización de una actividad física, como una rutina de ejer