Introducción a la temática de la identidad y pertenencia a una comunidad y país

Marlene Vela
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la temática de la identidad y pertenencia a una comunidad y país



  • Objetivo: Introducir a los alumnos al concepto de identidad y pertenencia a una comunidad y país.

  • Actividades:

    1. Presentación del tema: El docente realizará una breve introducción explicando la importancia de conocer la historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural de su comunidad.

    2. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán en grupo y compartirán algo que les gusta de su comunidad.

    3. Observación de imágenes: El docente mostrará imágenes relacionadas con la comunidad y el país, y los alumnos comentarán qué reconocen y qué les llama la atención.



  • Recursos: Imágenes, tarjetas de presentación.


Sesión 2: Conociendo la historia de la comunidad y país



  • Objetivo: Conocer la historia de la comunidad y país como parte de la identidad y pertenencia.

  • Actividades:

    1. Narración de cuentos: El docente contará cuentos relacionados con la historia de la comunidad y el país.

    2. Conversación en grupo: Los alumnos compartirán lo que aprendieron de los cuentos y mencionarán algún evento histórico que conozcan.

    3. Juego de asociación: El docente presentará imágenes de eventos históricos y los alumnos deberán asociarlas con la época correspondiente.



  • Recursos: Cuentos, imágenes de eventos históricos.


Sesión 3: Celebraciones y conmemoraciones tradicionales



  • Objetivo: Conocer y valorar las celebraciones y conmemoraciones tradicionales de la comunidad y país.

  • Actividades:

    1. Presentación de fiestas tradicionales: El docente mostrará imágenes y explicará las características de las fiestas tradicionales más representativas de la comunidad y país.