Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Comprender la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas para recordar la definición de ecosistema y los tipos ya conocidos por los alumnos.


• Introducción al problema: Se presentará el problema a través de una situación problemática real relacionada con la degradación de un ecosistema cercano a la comunidad.


• Formulación del problema: Los alumnos deberán formular preguntas que les ayuden a comprender las características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.

Sesión 2:

• Investigación en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las características del territorio y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida durante la investigación y elaborar un resumen que será compartido con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Análisis de la información: En conjunto, se realizará un análisis de la información recopilada y se identificarán las prácticas que pueden contribuir a la preservación responsable y sustentable de los ecosistemas.


• Debate y discusión: Se promoverá u