Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Are Sava
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Conocimiento del sistema nervioso.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Cómo crees que el cuerpo humano coordina todas sus funciones?".
- Realización de una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca del tema.
- Explicación de la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Distribución de material didáctico, como libros, láminas y/o videos, para que los alumnos investiguen y descubran información sobre el funcionamiento del sistema nervioso.
- Organización de los alumnos en grupos pequeños para que realicen preguntas de investigación sobre el tema y busquen respuestas en fuentes confiables.
- Orientación y guía por parte del docente para que los alumnos puedan organizar y presentar la información recolectada de manera clara y precisa.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones breves por parte de cada grupo.
Sesión 2:
- Distribución de material didáctico sobre el sistema endocrino y las hormonas.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar cómo funcionan las hormonas en el cuerpo.
- Discusión