Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Marisol Calixto
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas
- Presentación del objetivo de la clase: distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.
- Explicación de la importancia de analizar cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
- Actividad: Lectura compartida de un cuento corto y un poema. Los alumnos deben identificar las características de cada uno y compartir sus observaciones en grupo.
- Reflexión en grupo sobre las características distintivas de los cuentos y los poemas.
- Tarea: Investigar en casa un cuento y un poema para compartir en la próxima sesión.
Sesión 2: Análisis de cuentos
- Revisión y discusión de los cuentos seleccionados por los alumnos.
- Análisis de los elementos de un cuento: personajes, ambiente, trama, mensaje, etc.
- Actividad: Lectura y análisis de un cuento en grupo. Los alumnos deben identificar y discutir las características del cuento.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de identificar y comprender las características de los cuentos para su disfrute y comprensión.
- Tarea: Escribir un resumen de un cuento y compartirlo en la próxima sesión.
Sesión 3: Análisis de poemas
- Revisión y discusión de los poemas seleccionados por los alumnos.
- Análisis de los elementos de un poema: rima, métrica, figuras retóricas, mensaje, etc.
- Actividad: Lectura y análisis de un poema en grupo. Los alumno