Introducción al tema

Huerta Gutiérrez Mahonrri
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema
Objetivo: Reconocer la importancia de la democracia como forma de gobierno en México.



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a aprender sobre la democracia como forma de gobierno en México".

    • Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos si saben qué es la democracia y si conocen algún país que tenga ese tipo de gobierno.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de una definición de democracia: Explica que la democracia es un sistema de gobierno en el que las decisiones son tomadas por el pueblo a través de representantes elegidos por votación.

    • Lectura en voz alta de un texto breve sobre la democracia en México.

    • Reflexión y discusión: Pregunta a los alumnos qué les parece que el pueblo pueda elegir a sus representantes y por qué consideran que es importante.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Conclusiones: Realiza una síntesis de lo aprendido y destaca la importancia de la democracia en México.

    • Tarea: Pide a los alumnos que investiguen sobre el fin del porfiriato y la Revolución Mexicana para la próxima sesión.




SESIÓN 2: El fin del porfiriato y la Revolución Mexicana
Objetivo: Comprender las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX.



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso de la sesión anterior: Realiza una breve recapitulación de lo aprendido sobre la democracia en México.

    • Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos si investigaron sobre el fin del porfiriato y la Revolución Mexicana.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de información sobre el fin del porfiriato y la Revolución Mexicana: Expl