Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo: Asumir una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación.


2. Desarrollo: Trabajo en grupos y resolución del problema planteado.


3. Cierre: Puesta en común, reflexión y conclusiones.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos, resaltando su importancia y relevancia en la actualidad.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Planteamiento del problema: "Los derechos humanos y los privilegios. La declaración de los derechos del hombre y del ciudadano".


• Investigación en grupo: Los estudiantes deberán investigar sobre los movimientos sociales y políticos que han surgido para defender los derechos humanos en el mundo y en México, así como la importancia de la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano.


• Análisis de la información recopilada y discusión en grupo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión y conclusiones sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y los avances realizados en la sesión anterior.


• Motivación: Proyección de u