Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y generar preguntas de indagación

• Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes objetos de diversos materiales (piedra, papel, madera, plástico, etc.).


• Preguntar a los alumnos qué sucede si empujamos, jalamos, ejercemos presión o hacemos chocar estos objetos. Anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Promover una discusión en grupo sobre las respuestas y generar nuevas preguntas de indagación que surjan de la curiosidad de los alumnos.

Sesión 2:
Objetivo: Realizar experimentos para identificar cómo se deforman los objetos al aplicarles fuerza

• Distribuir a los alumnos diferentes objetos de diversos materiales.


• Plantear diferentes experimentos en los que los alumnos puedan empujar, jalar, ejercer presión o hacer chocar estos objetos.


• Los alumnos deben registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de experimentos.


• Fomentar el intercambio de ideas y la discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.

Sesión 3:
Objetivo: Analizar los diferentes tipos de deformación de los objetos

• Mostrar a los alumnos imágenes de objetos que se han deformado al aplicarles fuerza, como un globo desinflado, una lata aplastada, etc.


• Pedir a los alumnos que describan cómo se deformaron esos objetos y qué tipo de fuerza se aplicó.


• Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que identificar el tipo de deformación (plástica o elástica) en diferentes objetos.


• Reflexionar en grupo sobre las implicaciones de las diferentes deforma