Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Problema a atender: Porcentaje alto de alumnos que presentan problemas académicos en operaciones básicas y de lectura de comprensión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos que ilustren violaciones a los derechos humanos.


• Reflexión en grupo: ¿Qué conocimientos previos tienes sobre los derechos humanos?

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupo: Los alumnos investigarán sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos y su relevancia en la sociedad actual.


• Análisis de casos: Los alumnos analizarán casos reales de violaciones a los derechos humanos y discutirán sobre las posibles formas de solución.

Cierre:

• Debate en plenaria: Los alumnos participarán en un debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre la importancia de los derechos humanos en su vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus reflexiones personales.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos participarán en