Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Investiga y toma notas de las ideas centrales y otros datos significativos con relación al tema del debate, con la intención de construir sus argumentos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la problemática de la colonia

• Presentar a los alumnos la problemática de la colonia de alta marginalización donde se encuentra la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la drogadicción a edades cortas.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de promover una vida saludable y el pensamiento crítico en la comunidad.

Sesión 2: Investigación y toma de notas sobre el tema del debate

• Explicar a los alumnos la importancia de investigar y tomar notas sobre el tema del debate.


• Proporcionar recursos para la investigación, como libros, internet, entrevistas a expertos, etc.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y la toma de notas de las ideas centrales y otros datos significativos.

Sesión 3: Construcción de argumentos

• En base a la información recopilada en la sesión anterior, enseñar a los alumnos cómo construir argumentos sólidos.


• Realizar ejercicios prácticos de construcción de argumentos, donde los alumnos identifiquen las premisas y la conclusión de diversos enunciados.


• Brindar retroalimentación individualizada para mejorar la construcción de argumentos.

Sesión 4: Preparación del debate

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con la problemática de la