Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Vero Huante
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


PDA: Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Conocer su cuerpo


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Introducir el tema de la transformación responsable del entorno y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el ambiente.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre qué es el ambiente y por qué es importante cuidarlo.

  2. Presentar a los alumnos imágenes de acciones sustentables y preguntarles si reconocen alguna de ellas.

  3. Realizar una actividad práctica con los alumnos, como la separación de residuos o la siembra de una planta.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Iniciar la reflexión sobre las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué necesitamos para alimentarnos, vestirnos y tener una vivienda.

  2. Presentar a los alumnos imágenes y ejemplos de diferentes tipos de alimentos, prendas de vestir y tipos de vivienda.

  3. Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que investiguen sobre la importancia de una alimentación saludable, la elección de materiales sostenibles para la ropa y la importancia de una vivienda segura y confortable.


Sesión 3 (45 minutos):


Objetivo: Fomentar el pensamiento crítico y la creatividad de los alumnos al proponer acciones sustentables para cuidar el ambiente y satisfacer las necesidades básicas.


Actividades:



  1. Presentar a los a