Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Kevin Pérez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Asignatura: Español


Grado: Secundaria 2º


Duración total del proyecto: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Importancia de promover una vida saludable"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover.

  • Generación de preguntas orientadoras: ¿Qué es una vida saludable? ¿Por qué es importante promoverla?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre los diferentes aspectos de una vida saludable (ejercicio, alimentación, higiene, emociones, etc.)

  • Elaboración de un listado de acciones para promover una vida saludable en cada aspecto identificado.

  • Discusión en grupos y puesta en común de los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable en los distintos aspectos.

  • Planteamiento del proyecto comunitario: Elaborar un mensaje impreso para promover una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del proyecto comunitario y del objetivo que se va a trabajar.

  • Análisis de mensajes publicitarios impresos que promuevan una vida saludable.

  • Discusión grupal sobre los elementos presentes en los mensajes analizados.


Desarrollo:



  • Elaboración de un guion para el mensaje impreso.

  • Identificación de los e