Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos
Nivel: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultades para expresar ideas y hacer conectores

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exposición sobre temas diversos y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre temas que los alumnos les gustaría exponer.


• Reflexión sobre la importancia de expresar ideas de manera clara y utilizar conectores para organizar el discurso.

Sesión 2:

• Introducción a la oralidad y sus características. Explicación de recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.


• Observación de videos cortos donde se muestren ejemplos de recursos expresivos y paralingüísticos.


• Práctica de ejercicios para identificar y clasificar diferentes recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos en situaciones cotidianas.

Sesión 3:

• Trabajo en grupos pequeños para investigar y seleccionar un tema para la exposición.


• Elaboración de un guion básico para la exposición, incluyendo conectores para organizar el discurso.


• Ensayo de la exposición en grupo, prestando atención al uso de recursos expresivos y paralingüísticos.

Sesión 4:

• Presentación de las exposiciones por parte de los grupos. Cada grupo deberá utilizar recursos expresivos y paralingüísticos para enriquecer su exposición.


• Apoyo y retroalimentación del docente en la utilización de conectores y claridad en el di