Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Violencia y gestión de emociones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: ¿De qué manera los materiales y procesos técnicos pueden impactar en nuestras comunidades?


• Realización de una tormenta de ideas sobre los tipos de materiales y procesos técnicos que conocen y su relación con la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes tipos de materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades.


• Realización de una investigación en grupos sobre un caso específico de una comunidad que haya implementado un proceso técnico relacionado con los materiales.


• Análisis y discusión de los resultados de la investigación.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y comprender el impacto de los materiales y procesos técnicos en las comunidades.


• Planteamiento de una pregunta orientadora para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retomar la pregunta orientadora de la sesión anterior: ¿De qué manera los materiales y procesos técnicos pueden impactar en nuestras comunidades?


• Breve repaso de lo trabajado hasta el momento.

Fase de desarrollo:

• Organizaci