Introducción al tema y planteamiento del problema
Arnoldo Pineda- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia
Objetivo: Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
- Presentación del tema "La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia".
- Realización de una actividad de lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Planteamiento del problema: "los imponen quieren imponer su voluntad".
- Discusión en grupos pequeños sobre los posibles significados y consecuencias de este problema.
Sesión 2: Investigación y análisis de las transformaciones en las formas de gobierno de México en el siglo XIX
- Presentación de información sobre las transformaciones en las formas de gobierno de México durante el siglo XIX.
- Organización de los alumnos en grupos para investigar a fondo sobre las luchas entre federalistas y centralistas.
- Análisis de las causas y consecuencias de estas luchas.
- Elaboración de un mapa conceptual o infografía que resuma la información investigada.
Sesión 3: Construcción de una República representativa, democrática, laica y federal
- Presentación de información sobre la construcción de un