Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la importancia de comprender las diferentes etapas del desarrollo humano y cómo influyen en la salud sexual y reproductiva.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes etapas del desarrollo humano y las características que se asocian con cada una de ellas.


• Presentación de la problemática: Introducir el problema de la obesidad y cómo puede afectar el desarrollo humano en cada una de sus etapas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la relación entre la obesidad y las diferentes etapas del desarrollo humano.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Compartir las investigaciones realizadas por los estudiantes sobre la relación entre la obesidad y las etapas del desarrollo humano.


• Actividad de indagación: Realizar un debate sobre la importancia de llevar un estilo de vida saludable en cada una de las etapas del desarrollo humano.


• Presentación de información: Proporcionar información sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las formas de prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea: Compartir las investigacio