Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando los fenómenos naturales a través de la comunidad

Objetivo general: Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.

Objetivo específico: Comprender cómo los fenómenos naturales cambian a lo largo del año y establecer relaciones de regularidad en su ocurrencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación: Presentar a los alumnos un video corto sobre los diferentes fenómenos naturales que ocurren durante el año y cómo afectan a las personas y a la naturaleza.

   
   



2. Exploración: Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre los fenómenos naturales que conocen y cómo se relacionan con las diferentes estaciones del año.

   
   



3. Presentación del problema: Plantear el problema central de la clase: "Hay personas que no conocen los fenómenos naturales que ocurren durante el año. ¿Cómo podemos ayudar a estas personas a comprender los cambios y regularidades de estos fenómenos?"

   
   



4. Indagación: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de entrevistar a personas de la comunidad (familiares, vecinos, amigos) para recolectar información sobre los fenómenos naturales que ocurren durante los diferentes meses del año. Proporcionar una lista de preguntas para guiar la indagación.

   
   



5. Registro de hallazgos: Cada grupo debe registrar los hallazgos obtenidos durante la indagación en una tabla o gráfico.

   
   

Sesión 2:

1. Recapitul