Introducción al tema de la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la lectura compartida en voz alta
Objetivo: Reconocer que se lee y se escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

• Presentar a los alumnos la importancia de la lectura y cómo nos ayuda a comunicarnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la lectura y por qué es importante.


• Explicar a los estudiantes que la lectura se realiza de izquierda a derecha y de arriba a abajo.


• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen la lectura en voz alta siguiendo estas direcciones.


• Leer en voz alta un cuento o una historia corta, resaltando la forma en que se realiza la lectura.

Sesión 2: Conocimiento del abecedario y las letras
Objetivo: Reconocer las letras del abecedario y su relación con la lectura y escritura.

• Presentar el abecedario a los alumnos, y explicar cómo las letras se utilizan para formar palabras y textos.


• Realizar actividades lúdicas y dinámicas para que los estudiantes identifiquen y memoricen las letras del abecedario.


• Jugar a formar palabras y frases utilizando las letras del abecedario.


• Leer en voz alta palabras y frases sencillas formadas con las letras del abecedario.

Sesión 3: Lectura de palabras y frases sencillas
Objetivo: Practicar la lectura en voz alta de palabras y frases sencillas siguiendo la dirección de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

• Presentar tarjetas con palabras y frases sencillas.


• Realizar ejercicios de lectura en voz alta de las palabras y frases presentadas.


• Practicar la lectura en parejas, turnándose para leer una palabra o frase en voz alta mientras el compañero señala las letras o las palabras.


• Leer en voz alta un texto corto, siguiendo la direcc