Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Las características y recursos estéticos de los textos narrativos e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los elementos y recursos estéticos en la literatura".


• Actividad de motivación: Reproducir un fragmento de una obra literaria reconocida y pedir a los alumnos que identifiquen elementos estéticos presentes en el texto.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos estéticos en la literatura (como metáforas, símiles, recursos sonoros, etc.).


• Ejemplos de textos narrativos que contengan estos elementos.


• Análisis y discusión en grupo de ejemplos seleccionados.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Por qué es importante conocer y comprender los elementos estéticos en la literatura?


• Tarea: Investigar y seleccionar un cuento o novela para leer en casa.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y resolución de dudas.


• Actividad de lectura en voz alta: Cada estudiante leerá un fragmento del cuento o novela seleccionada.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos compartirán los elementos estéticos que encontraron en sus textos y los discutirán.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.

Cierre