Exposición sobre temas diversos

juanita tapia
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exposición sobre temas diversos


Objetivo: Reconocer características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)



  • Presentar el proyecto a los alumnos y explicarles que trabajarán en equipos para realizar una exposición sobre temas diversos.

  • Discutir la importancia de la comunicación oral y los recursos expresivos en una exposición.

  • Fomentar la reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de valorar y respetar diferentes puntos de vista.

  • Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un tema para su exposición.


Sesión 2: Investigación y planificación (45 minutos)



  • Los equipos investigarán sobre su tema asignado, recopilando información y seleccionando los puntos más relevantes para su exposición.

  • Fomentar el trabajo colaborativo entre los miembros del equipo, promoviendo la participación de todos y la distribución equitativa de las tareas.

  • Guiar a los alumnos en la planificación de su exposición, definiendo los contenidos a presentar y organizando la secuencia lógica de los mismos.


Sesión 3: Preparación del material de apoyo (45 minutos)



  • Los equipos elaborarán el material visual de apoyo para su exposición, como carteles, presentaciones de diapositivas o videos cortos.

  • Fomentar la creatividad y el uso de imágenes, gráficos y elementos visuales adecuados al tema.

  • Promover el uso de la lectura y la escritura para organiz