Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática Principal: Conflictos de grupo

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Participación en el debate: se evaluará la capacidad de argumentación, el respeto a las opiniones de los demás y el análisis crítico del tema.


2. Informe final: los alumnos deberán realizar un informe que resuma los aspectos más relevantes del debate y las conclusiones a las que llegaron.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo. Explicar a los alumnos la importancia del tema y su relevancia en la geografía.


• Actividad introductoria: Proyectar un mapa mundial y pedir a los alumnos que identifiquen algunos conflictos territoriales actuales. Discutir brevemente sobre las causas posibles de estos conflictos.

Desarrollo:

• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas. Cada grupo deberá elegir un conflicto territorial actual para investigar en profundidad.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar las causas, las partes involucradas y las consecuencias ambienta