El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Bajos recursos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del cambio climático y el problema de los bajos recursos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que surgen a causa del cambio climático y cómo afectan a las comunidades con bajos recursos.


• Plantear el problema específico de la sesión: ¿Cómo afecta el cambio climático a las comunidades con bajos recursos?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar materiales de investigación (libros, revistas, artículos, internet) sobre el cambio climático y su impacto en las comunidades con bajos recursos.


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen las diferentes problemáticas causadas por el cambio climático en estas comunidades.


• Guiar y orientar a los grupos durante su investigación.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las problemáticas identificadas y sus posibles soluciones.


• Fomentar la discusión crítica y el respeto a las diferentes perspectivas culturales en relación al cambio climático y los bajos recursos.