Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la comunidad

Marveli Gaona
Primaria 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la planeación: "Mi comunidad, mi responsabilidad"


Objetivos generales:



  1. Desarrollar habilidades narrativas en los alumnos para relatar actividades y eventos relevantes en su entorno familiar, escolar y comunitario.

  2. Fomentar el respeto y la valoración de diferentes formas de interactuar en situaciones comunicativas, como la participación por turnos y la escucha activa.

  3. Promover la conciencia de la importancia de cada individuo en su comunidad y su responsabilidad personal en el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la comunidad (45 minutos)



  • Presentación del tema: "Mi comunidad, mi responsabilidad".

  • Diálogo inicial: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué significa ser parte de una comunidad?

  • Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o collage representando su comunidad y lo compartirán con sus compañeros, explicando las características que han incluido.

  • Reflexión en grupo: ¿Qué actividades y eventos relevantes ocurren en su comunidad? ¿Cuál es su importancia?


Sesión 2: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia (45 minutos)



  • Recordatorio de la importancia de la narración y la secuencia de eventos.

  • Actividad de narración: Los alumnos relatarán un evento o actividad importante que haya ocurrido en su familia, utilizando elementos narrativos como el inicio, desarrollo y cierre.

  • Práctica de escucha activa: Los alumnos escucharán atentamente las narraciones de sus compañeros y realizarán preguntas y comentarios respetuosos sobre las historias compartidas.


Sesión 3: Narración de actividades y eventos relevantes en la escuela (45 minutos)



  • Reflexión sobre la importanc