Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre los tiempos presente, pretérito y copretérito para narrar sucesos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los estudiantes y compartir el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una breve conversación sobre la importancia de conocer los diferentes tiempos verbales para poder narrar sucesos.
   
   
   
   



2. Exploración del tema (20 minutos)

   
   
   
   
   • Proyectar una presentación con ejemplos de diferentes verbos en los tiempos presente, pretérito y copretérito.
   
   
   • Explicar las características de cada uno de estos tiempos verbales y su uso en la narración.
   
   
   • Realizar actividades orales y escritas en las que los alumnos identifiquen y clasifiquen verbos en los distintos tiempos verbales.
   
   
   
   



3. Aplicación del conocimiento (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo un suceso pasado y presente y pedirles que elijan un narrador para cada uno.
   
   
   • Cada narrador deberá utilizar los tiempos verbales adecuados para narrar el suceso asignado.
   
   
   • Los demás miembros del grupo deberán escuchar y analizar si el narrador utilizó correctamente los tiempos verbales.
   
   
   
   



4. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la clase.
   
   
   • Resolver dudas y preguntas de los alumnos.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación de los conocimientos

Objetivo: Los alumnos aplicarán los conocimientos adquiridos sobre los tiempos verbales en la narración de sucesos.

Actividades:

1. Recapitulación (10 minutos)
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Repasar con ejemplos los conceptos de presente, pretérit