Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia". Explicar la importancia de sentirse parte de una familia y cómo esto contribuye a una convivencia saludable.

  
  



• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el sentido de pertenencia. Anotar las respuestas en una pizarra o papelógrafo.

  
  



• Lectura de cuentos: Leer en voz alta un cuento que aborde el tema de la importancia de la pertenencia familiar. Luego, realizar una discusión en grupo sobre los valores que se evidencian en el cuento y cómo se relacionan con el sentido de pertenencia.

  
  

Sesión 2:

• Presentación del problema: Presentar el problema identificado "Los alumnos no identifican qué es sentido de pertenencia". Explicar que en las próximas sesiones se abordará a fondo este concepto.

  
  



• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una definición personal del sentido de pertenencia. Luego, en grupos pequeños, intercambiar las definiciones y discutir sobre las similitudes y diferencias entre ellas.

  
  



• Lectura de textos: Leer en parejas textos cortos que aborden distintas formas de convivencia en la familia y cómo estas contribuyen al sentido de pertenencia. Realizar una puesta en común de las ideas principales de