Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del funcionamiento del cuerpo humano.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo funciona la coordinación de las funciones del cuerpo humano?


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación guiada: los alumnos deberán investigar en libros de texto y en Internet acerca de los sistemas nervioso y endocrino, así como su participación en las funciones del cuerpo humano.


• Registro de la información encontrada en un cuadro comparativo.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Realización de una dinámica de preguntas y respuestas sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Explicación teórica sobre el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


• Realización de ejemplos prácticos para comprender mejor el tema.


• Resolución de dudas.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán identificar los diferentes órganos relacionados con los sistemas